2018年秋人教新方针版七年级上册教案:Starter Unit 2 第2课时

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2018年秋人教新方针版七年级上册教案:Starter Unit 2 第2课时

2018年秋人教新方针版七年级上册教案:StarterUnit2第2课时资料下载2018年秋人教新方针版七年级上册教案:StarterUnit2第2课时第2课时(3a~4d)种别进修重点重点spell,please重点短语amap,spellit重点句式写一写2.请please译一译2.一个橙子anorange背一背Spellit,please.—O-R-A-N-G-E.新课导入’sthisinEnglish(实物或多媒体课件)S:It’:Spellit,:R-U-L-E-R.供给图片,让学生用上一课时所学单词操练对话。 新课展示eg:A:What’sthatinEnglishB:It’:Spellit,:教学4a。

让学生自力填写,温习巩固所学字母AaRr。 7.教学4b。 让15个学生分袂拿着15个生字卡,让学生按首字母的依次从A—R枚举,站错的学生被裁减,最后用笔完成4b使命。

8.教学4c。

听录音跟读,然后让学生总结4c表格中的纪律。 最后教师讲授纪律。 9.教学4d。

学生先读第一栏中的字母和单词,然后依照纪律考试考试拼读第二栏中的生词。 【语法撮要】1.祈使句英语中用于暗示要求、挽劝或呼吁的句子叫祈使句。

祈使句凡是省略主语you,以动词真相开首,其否认形式是在动词真相前加don’t。 例句:Spellit.把它拼写一下。 Don’ttalk.不要措辞。 为人称代词,意为“它”,用来指代上文提到的事物。

例句:That’’snew.那是一本书。 它是新的。 拓展it的用法:(1)用来代指婴儿或不知性另外人。

例句:—Who’sthebabyinthephoto照片中的婴儿是谁?—It’smysister.是我mm。

(2)用来暗示时刻、距离、天色等。 例句:—Whattimeisit几点了?—It’ssixo’点了。 活学活练_run(跑)inthehallway(走廊),Mike.—Sorry(对不起),’’(A)’(丢失踪)________.。