高中语文学习方法:怎样提高学习效率

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怎样提高学习效率  1、不妨给自己定一些时间限制。 连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪,这时可以把功课分成若干个部分,把每一部分限定时间,这样不仅有助于提高效率,还不会产生疲劳感。

如果可能的话,逐步缩短所用的时间,不久你就会发现,以前一小时都完不成的作业,现在四十分钟就完成了。   2、不要在学习的同时干其他事或想其他事。

一心不能二用的道理谁都明白,可还是有许多同学在边学习边听音乐。 或许你会说听音乐是放松神经的好办法,那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐,这样比带着耳机做功课的效果好多了。

  3、不要整个晚上都复习同一门功课。

这样做非但容易疲劳,而且效果也很差。

每晚安排复习两三门功课,情况要好多了。

  除了十分重要的内容以外,课堂上不必记很详细的笔记。 如果课堂上忙于记笔记,听课的效率一定不高,况且你也不能保证课后一定会去看笔记。 课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收,适当做一些简要的笔记。   4、劳逸结合。 学习效率的提高最需要的是清醒敏捷的头脑,所以适当的休息,娱乐不仅仅是有好处的,更是必要的,是提高各项学习效率的基础。 5、课前要有一定的预习。 这样做课本上讲的内容、重点大致在心里有个谱了,听起课来就比较有针对性。 预习时,我们不必搞得太细,如果过细一是浪费时间,二是上课时未免会有些松懈,有时反而忽略了最有用的东西。 6、上课时认真听课、会听课。

任何人也无法集中精力一节课,就是说,连续四十多分钟集中精神不走神,是不太可能的,所以上课期间也有一个时间分配的问题,老师讲有些很熟悉的东西或在预习中已经解决了的问题,可以适当地放松一下。 7、记笔记有时也会妨碍课堂听课效率,有时一节课就忙着抄笔记了,这样做,有时会忽略一些很重要的东西,但这并不等于说可以不抄笔记,不抄笔记是不行的,人人都会遗忘,有了笔记,复习时才有基础,有时老师讲得很多,在黑板上记得也很多,但并不需要全记,书上有的东西当然不要记,要记一些书上没有的定理定律,典型例题与典型解法,这些才是真正有价值去记的东西。 否则见啥记啥,势必影响课上听课的效率,得不偿失。   8、要自信。

很多的科学研究都证明,人的潜力是很大的,但大多数人并没有有效地开发这种潜力,这其中,人的自信力是很重要的一个方面。

无论何时何地,你做任何事情,有了这种自信力,你就有了一种必胜的信念,而且能使你很快就摆脱失败的阴影。 相反,一个人如果失掉了自信,那他就会一事无成,而且很容易陷入永远的自卑之中。

  9、每天保证8小时睡眠。 晚上不要熬夜,定时就寝。

早睡早起,可以把晚上的复习时间减少1个小时增加到早晨。 中午坚持午睡,充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。   10、学习时要全神贯注。 玩的时候痛快玩,学的时候认真学。

一天到晚伏案苦读,不是良策。

学习到一定程度就得休息、补充一下能量,看一看绿化。

学习之余,一定要注意休息。 但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。   11、坚持体育锻炼。 身体是学习的“本钱”。

没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。 因而,再繁忙的学习,也不可忽视放松锻炼。

有的同学为了学习而忽视锻炼,身体越来越弱,学习越来越感到力不从心。 这样怎么能提高学习效率呢?  12、学习要主动。 只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。 有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。 有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是很郁闷的,从何谈起提高学习效率。 这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。

如此,才能逐步地提高效率。

  13、保持愉快的心情,和同学融洽相处。

每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,效率自然高。

另一方面,把个人和集体结合起来,和同学保持互助关系,团结进取,也能提高学习效率。   14、注意整理。 学习过程中,把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。 待用时,一看便知在哪。

而有的学生查阅某本书时,东找西翻,不见踪影。 时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。 我认为,没有条理的学生不会学得很好。   15、分类并适时的做好复习。

知识越多也就越不好分开,记忆遗忘的速度会很快,应该分类。 把两大类分开就好,一是不易掌握的知识,要想完全掌握就一定要理解和不厌其烦的复习;二是完全靠自己的的记忆而掌握的。

16、定期检查反省。